2026年10月14日下午，生物医药与化学工程学院2026年教学工作会议在博思楼1区409会议室顺利召开。学院领导班子成员、各教研室主任及学院全体教师参会，本次会议由院长代文双主持。

首先，代文双院长对学院2025年及2026上半年教学各项工作，从教学工作总体成效、重点亮点成果、现存问题与改进举措、下阶段重点任务四个维度展开系统汇报。在教学成效方面，围绕本科教育教学审核评估迎检筹备、新工科与“数智+”微专业教学改革落地、实验室安全管理与实践教学保障、教学质量工程项目建设、教师教学能力培育提升等重点工作，对前期教学建设成果进行梳理总结，并展示学院代表性亮点成果，激励全体教师再接再厉，聚力产出高质量教学成效。在肯定学院过去一段时期教学工作取得成绩的基础上，代文双院长客观剖析当前教学工作中存在的短板不足，针对性提出整改优化方案。强调学院下一阶段教学工作将聚焦人才培养方案与微专业内涵提质升级，推动教学质量工程项目提档进位，持续夯实实践育人体系建设，抓实落细实验室常态化安全排查；同时进一步强化教师队伍长效化、常态化培养，持续深化产教融合建设，多维度助推学院教学内涵建设。

随后，应用化学教研室王子敬、制药工程教研室姜春风、环境工程教研室田珊源、生物技术教研室刘立成、能源化工教研室王泽青依次作教研室教学工作专题汇报。各位教研室主任结合专业建设实际，分别就本教研室教学任务完成情况、人才培养方案修订、专业教学能力建设以及现存问题进行深度剖析，并对2026 年下半年教研室重点工作作出规划部署。汇报内容贴合教学实际、举措务实可行，为全院教师开展教学工作提供了有益参考。

汇报结束后，代文双院长对各教研室的发言进行逐一点评总结，并就后续教学工作提出明确要求。他指出，全院教学工作要稳扎稳打、务求实效，要有组织、有规划推进教学团队培育与教学成果奖孵化建设，依托2026版全新人才培养方案，深挖各专业特色优势，精准培育教学建设成果。积极将先进教学理念与创新教学方法融入课堂教学全流程，持续提升教师综合教学能力，着力培养适配社会发展需求的高素质应用型人才。

本次教学工作会议系统总结了学院近阶段教学建设情况，进一步统一思想、凝聚共识，锚定“十五五”教学工作指标，明晰下一阶段教学工作目标与实施路径，为学院教学工作有序推进、实现高质量内涵式发展筑牢坚实基础。